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第二次防疫演練 從細從實備戰開學!
發布時間:2020-04-22
 

為保障學生開學復課的流程更順暢、責任更明確、效率更高效,我校在第一次防疫應急演練的經驗基礎上,認真總結、查找問題、修改完善演練方案,于4月21日上午進行了第二次疫情防控應急演練,力求把學校防控疫情的每一個環節做細做實,牢筑校園安全防線。

 

截止4月21日上午已回校的教職工全部參加本次演練。

 

演練前,同樣進行了疫情防控演練培訓會,詳細講解演練方案和明確演練責任分工。

學校黨支部書記、校長潘國東要求此次演練從實際、實戰出發,落實落細各項措施和流程。

 

本次演練重點落實“學生返校進校門”、“課堂緊急事件處置”和“晨午檢應急處置”三大環節的場景模擬。

 

嚴把入校通道

△模擬學生返校時以1.5米的距離排隊進入校門。

△模擬學生進入校門時進行的體溫檢測、登記、消毒等系列操作步驟。

△體溫檢測

△返校登記

△掃碼

模擬發現疑似癥狀學生,帶至臨時隔離室,由專人進行進一步檢測,與此同時,由學生的班主任馬上聯系家長,消毒人員對學生經過的路線進行跟蹤式消毒,并對隔離室進行消毒。學校聯絡員同一時間向上級主管部門匯報學生異常動態,在安置學生的同時,等待上級部門的安排。

 

課堂緊急事件處置

模擬上課期間發現學生身體不適,在場的科任老師立刻用測溫槍再次測量學生體溫,發現≧37.3℃,馬上啟用學校防疫應急預案,逐級上報和告知家長,并對發熱學生做相應的應急處理,做好現場消毒,安撫好在場學生。

 

晨午檢應急處置

 

宿舍長每天早上(中午)負責測量和登記同宿舍學生體溫,如有異常,宿舍長立刻將情況告知班主任。班主任到達后并立即把發燒人員從宿舍內帶到隔離室。同時將學生情況通知該生家長和當值領導,組織該生同寢人員在寢室等待檢測結果,并通知后勤人員到寢室消毒待命。

 

演練過程中,學校領導靠前指揮,有序組織,大家一起找問題,想辦法,邊演練邊思索,邊討論,讓方案更切合實際,更具實效性。

 

此次新冠肺炎疫情防控應急演練用實戰的方式,驗證了學校各項防控工作流程和操作步驟;全面提升了教職員工疫情防控意識和增強防控技能;進一步提升了學校疫情防控應急處置能力。 

 

2017級學生返校在即,全力以赴筑高防疫堡壘,我們“疫”不容辭!

 

-END-

編輯|宣傳科

攝影|宣傳科

審核|潘國東

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